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FORMATRICE

Karine Gagné

Biologiste, chimiste et apicultrice, Karine est une passionné de l'environnement depuis toujours. Avec plus de 15 ans d'expérience en apiculture, elle a une très bonne connaissance des abeilles et des enjeux les entourant. Elle est capable de transmettre sa passion en l'adaptant à tous les âges.

INFORMATION

Lieu

À l'extérieur ou en classe

Durée

1H30

Public visé

Primaire à postsecondaire

Coût

Sur demande

Matériel fourni

Ruche, photos, vêtements et matériel de récolte

Régions desservies sans frais supplémentaires

- Le Haut-Saint-François - Le Val-Saint-François - Memphrémagog - Sherbrooke - Laval - Ville de Laval - Montérégie - Acton - Agglomération de Longueuil - Brome-Missisquoi - La Haute-Yamaska - La Vallée-du-Richelieu - Le Haut-Richelieu - Les Jardins-de-Napierville - Marguerite-D'Youville - Roussillon - Rouville - Montréal - Région de Montréal -

Régions desservies avec frais supplémentaires

- Centre-du-Québec - Arthabaska - Bécancour - Drummond - L'Érable - Nicolet-Yamaska - Estrie - Coaticook - Le Granit - Les Sources - Beauharnois-Salaberry - Le Haut-Richelieu - Les Maskoutains - Pierre-De Saurel - Vaudreuil-Soulanges -

L'abeille : petite ouvrière indispensable!

But visé par l'atelier

Le participant pourra constater que les abeilles ne font pas que du miel, mais bien plus. On parlera du rôle indispensable de la pollinisation pour l'équilibre des écosystèmes. Insuffler aux participants le désir profond de protéger les insectes et l'environnement qui les entourent. Bien que l’abeille bénéficie d’une forte popularité, sa vie demeure un mystère souvent dû à son efficace moyen de défense qui incite à se tenir à l’écart. Cet atelier éduque sur le comportement à adopter en présence d’abeilles afin de faciliter et encourager la cohabitation avec les pollinisateurs dont le rôle est primordial dans notre monde.

Dimension écologique et écocitoyenne

  • Anatomie et biologie de l’abeille et son fonctionnement dans la ruche.
  • L’équilibre qu’apporte l’abeille dans notre environnement de par sa pollinisation.
  • Amener le participant à comprendre l’impact de la pollution des terres, principalement par les pesticides et les insecticides sur les insectes et animaux.
  • Aborder le phénomène du déclin des populations d’abeilles.

 

Organisme ou personne responsable

Karine Gagné

Déroulement

Comprendre l’importance des abeilles pour la pollinisation qui assure la sécurité alimentaire. Situer le participant dans l’environnement qui l’entoure pour qu’il s’y intéresse davantage. Sans pollinisation, que nous arriverait-il?

  • Causerie autour de la biologie de l’abeille, de la ruche et du matériel apicole (ruches, cadres, enfumoir).
  • Explorer les différents rôles des abeilles mellifères dans la ruche.
  • Calendrier apicole et où implanter une ruche chez soi.

Atelier de discussion

  • Les abeilles éveillent l’imaginaire des enfants et des grands enfants: l’animateur se réserve une période complète pour échanger et pour répondre à leurs questions!

Partie démonstration

  • Manipulation des cadres de couvains et de miel, enfumoir, habit de l’apiculteur.

Ancrage pédagogique

Domaine de la science et de la technologie au primaire

Savoirs essentiels abordés:

Univers vivant

  • Décrire le mode de reproduction sexuée des végétaux/Caractéristiques du vivant/Matière/2e cycle
  • Associer des parties et des systèmes de l’anatomie des animaux à leur fonction principale/Organisation du vivant/Matière/2e cycle
  • Décrire comment les animaux satisfont à leurs besoins fondamentaux à l’intérieur de leur habitat/Systèmes et interaction/2e cycle
  • Décrire des impacts des activités humaines sur son environnement/Interaction entre l’être humain et son milieu/Systèmes et interaction/2e et 3e cycle

Complément d'information

Une classe maximum