FORMATRICE
Natachat Danis détient une maîtrise en Sciences de l’environnement portant sur l’efficacité énergétique des serres et leur implantation en milieu urbain. Elle est également naturothérapeute de profession et professeure de yoga. Elle travaille comme consultante depuis plus de dix ans en horticulture écologique ainsi qu’en agriculture urbaine via son entreprise Éco Gaïa qui propose chaque année un service d’accompagnement personnalisé à ceux et celles qui désirent développer des projets d’aménagement de plantes comestibles. Elle termine actuellement une seconde formation professionnelle en horticulture et jardinerie.
INFORMATION
En classe et à l'extérieur de la classe
1h à 1h45
Sur demande
Powerpoint, matériel ( ex : ampoules DEL, minuterie, coupe-froid, plastique, pomme de douche à débit réduit, thermomètre hygromètre, etc.) questionnaire pour la portion pratique
Projecteur, table pour y déposer le matériel
Régions desservies sans frais supplémentaires
- Laval - Ville de Laval - Montérégie - Agglomération de Longueuil - Montréal - Région de Montréal -
Régions desservies avec frais supplémentaires
- Centre-du-Québec - Arthabaska - Bécancour - Drummond - L'Érable - Nicolet-Yamaska - Lanaudière - D'Autray - Joliette - L'Assomption - Les Moulins - Matawinie - Montcalm - Laurentides - Antoine-Labelle - Argenteuil - Deux-Montagnes - La Rivière-du-Nord - Les Laurentides - Les Pays-d'en-Haut - Mirabel - Thérèse-De Blainville - Montérégie - Acton - Beauharnois-Salaberry - Brome-Missisquoi - La Haute-Yamaska - La Vallée-du-Richelieu - Le Haut-Richelieu - Le Haut-Saint-Laurent - Les Jardins-de-Napierville - Les Maskoutains - Marguerite-D'Youville - Pierre-De Saurel - Roussillon - Rouville - Vaudreuil-Soulanges -
Présenter le concept d’efficacité énergétique. Démontrer à quel niveau il est possible d’être efficient d’un point de vue énergétique. Comprendre les petites actions à mettre en place au quotidien pour «démocratiser» l'accès à l'efficacité énergétique. Démontrer qu'il y a des actions simples et possibles qui peuvent être réalisées.
Expliquer les impacts positifs de réduire sa consommation énergétique d’un point de vue environnemental, économique, mais aussi par souci d’améliorer le confort et la qualité de vie des habitants et des employés. Sensibilisation et responsabilisation des participants.
Éco Gaia
Segment théorique
Expliquer les besoins en énergie dans différentes sphères d’activités du quotidien (chauffage, éclairage, appareils électroménagers, etc.) Survoler les différentes filières énergétiques. Démontrer les mauvaises habitudes de consommation versus les bonnes habitudes. Aborder les produits simples et travaux à effectuer à la maison. Discuter de différents concepts (Ex : solaire passif).
Segment pratique
Identifier les problématiques en lien avec la consommation d’énergie dans un espace donné. Effectuer un genre d’audit énergétique…Discuter de solutions à mettre en place (ex : travaux, habitudes) pour réduire la consommation d’énergie. Cette partie peut se faire en divisant la classe en équipe. Une équipe qui se concentre sur les problématiques de chauffage, l’autre sur la consommation d’électricité en général, etc.