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FORMATEUR

Thibaut Quinchon

Thibaut Quinchon est un artiste dont la pratique s’articule principalement autour de l’écologie sonore. Il parcourt le Québec dans le but de capter ses paysages acoustiques et de mettre en valeur la diversité de notre patrimoine auditif. Par son travail, il cherche à développer une conscience collective sur l’importance d’écouter le monde qui nous entoure.

INFORMATION

Lieu

À l'extérieur de la classe

Coût

Sur demande

Matériel fourni

Enregistreurs audio principal et microphones

Matériel à prévoir

Papier, imprimantes

Régions desservies avec frais supplémentaires

- Abitibi-Témiscamingue - Abitibi - Abitibi-Ouest - La Vallée-de-l'Or - Rouyn-Noranda - Témiscamingue - Bas Saint-Laurent - Kamouraska - La Matanie - La Matapédia - La Mitis - Les Basques - Rimouski-Neigette - Rivière-du-Loup - Témiscouata - Côte-Nord - Caniapiscau - La Haute-Côte-Nord - Le Golfe-du-Saint-Laurent - Manicouagan - Minganie - Sept-Rivières - Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine - Avignon - Bonaventure - La Côte-de-Gaspé - La Haute-Gaspésie - Le Rocher-Percé - Outaouais - Gatineau - La Vallée-de-la-Gatineau - Les Collines-de-l'Outaouais - Papineau - Pontiac - Saguenay–Lac-Saint-Jean - Lac-Saint-Jean-Est - Le Domaine-du-Roy - Le Fjord-du-Saguenay - Maria-Chapdelaine - Saguenay -

Écologie des paysages acoustiques

But visé par l'atelier

L'atelier vise à faire prendre conscience aux enjeux de l'écologie sonore, que ce soit par la pollution acoustique, les communications animales ou tout ce qui découle des relations entre ces deux sujets.

Dimension écologique et écocitoyenne

Au travers des activités, nous apprenons à mettre en place une écoute active de notre environnement. Nous nous intéressons alors à la portée environnementale du bruit de nos civilisations et aux manières de faire attention aux écosystèmes par le biais de l’environnement sonore.

Organisme ou personne responsable

Thibaut Quinchon

Déroulement

Segment théorique

Après une introduction, les participants sont amenés à définir ce qui constitue leur environnement grâce à l’outil « Mon Paysage Sonore ». Selon les groupes d’âges, nous pouvons faire des jeux de reconnaissances, des réflexions de groupes ou encore nous servir de microphones pour capter la nature.